Có những khoảnh khắc rất đặc biệt trong hành trình hoàn thiện beU, đó là lúc lớp học không còn giống một công trình, mà bắt đầu thở như một “ngôi nhà nhỏ” dành cho tuổi thơ.
Theo chuyên gia Paula Lillard Preschlack (Montessori Foundation), khả năng tập trung là năng lực gốc rễ quyết định sự phát triển trí tuệ, nhân cách và hành vi xã hội của trẻ. Từ những năm 1900, Maria
Một nghiên cứu tại Mỹ theo dõi hơn 100 trẻ trong lớp Montessori và lớp truyền thống cho thấy: trẻ Montessori có kết quả ngôn ngữ và toán học cao hơn rõ rệt, đồng thời duy trì khả năng tập trung lâu hơ
Giữa muôn vàn phương pháp giáo dục hiện nay, Montessori vẫn luôn giữ được chỗ đứng riêng – không phải vì là “trào lưu hiện đại”, mà vì đó là một triết lý sống dành cho tuổi thơ.
Giữa muôn vàn phương pháp giáo dục hiện nay, Montessori vẫn luôn giữ được chỗ đứng riêng – không phải vì là “trào lưu hiện đại”, mà vì đó là một triết lý sống dành cho tuổi thơ.
Trong giáo dục Montessori, tự do trong khuôn khổ chính là nền tảng. Trẻ chỉ thực sự có tự do khi đã nội tâm hóa các quy tắc của lớp học. Những quy tắc này không tùy tiện; chúng được thiết kế để bảo vệ
